Das Ordnungsgesetz der Gegenwart zur Zeitverjüngung 
erbauung des Menschen als freiste Zuflutbahn für die 
weltzeugerischen Lebensströme aus göttlichem AlIl- 
grund, wie es dem neuen kosmotheistischen Wissen 
und Erkennen der Zukunft entspricht. 
Neben dem gemeinsamen Lehrplan der Kunstübun- 
gen wird den Schülern dieser Jugenddienstzeit Gele- 
genheit geboten sein zur praktischen Vorbereitung ih- 
ver späteren bürgerlichen Berufe, nach allen Seiten 
der verschiedensten menschlichen Begabungen, in an- 
gegliederten Werkstätten des Handwerks, Laborato- 
rien und Verwaltungsräumen. Das Prinzip der Selbst- 
verwaltung, unter Leitung gereifter Persönlichkeiten, 
wird den Geist der Verantwortlichkeit, im Dienste der 
Gesamtheit bei freister Selbstbestimmung, schärfen. 
Namentlich wird auch die Erziehung zur Natur durch 
Anteil an Land- und Forstarbeit und auf weiten Wan- 
derungen zum Lehrplan gehören, wie auch die Betäti- 
gung in Hauswirtschaft und allen Zweigen pflegerischer 
Berufe. So wird die Jugend neben dem gemeinsamen 
Schuldienst auf vielseitig offenen Wegen zum Lebens- 
dienst die Stärke der eignen Begabungen kennen ler- 
nen für die entscheidende Berufswahl. Wie früher der 
Soldat aus der Kaserne, so werden die Meisten später 
zu den bürgerlichen Berufen zurückkehren, bereichert 
und entfaltet im Seelengrunde der Erosnatur zum 
schöpferischen Selbstgedeihen. 
Eine Auslese der größten Kunstbegabungen wird als 
kleiner Prozentsatz unter ihnen aus diesen Jahren des 
Jugenddienstes hervorgehen als künftige Lehrmeister 
dieser Staatsschulen oder zur mitwirkenden Meister- 
schaft bei den Weihen und Festspielen der Zukunft. 
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