ORKA Logo Full screen
  • First image
  • -10
  • -5
  • Previous image
  • Next image
  • +5
  • +10
  • Last image
  • Show double pages
Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

ProfilBildung

Access restriction

There is no access restriction for this record.

Copyright

The copyright and related rights status of this record has not been evaluated or is not clear. Please refer to the organization that has made the Item available for more information.

Bibliographic data

fullscreen: ProfilBildung

Monograph

Persistent identifier:
1352374712579
Title:
ProfilBildung
Shelf mark:
25 Päd PY 5521
Editor:
Ulbricht-Hopf, Annette
Oehler, Christoph
Nautz, Jürgen
Place of publication:
Zürich
Publisher:
vdf-Hochschulverlag an der ETH Zürich
Document type:
Monograph
Collection:
Kassel
Year of publication:
1996
Edition title:
1. Aufl.
Scope:
511 S.
Language:
German
Sub title:
Texte zu 25 Jahren Universität Gesamthochschule Kassel
ISBN:
3-7281-2360-9
related series:
Kasseler Semesterbücher : Reihe Studia cassellana
Digitisation date:
2012
Place of electronic origin:
Kassel
Electronic publisher:
Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
Physical location:
Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

Chapter

Title:
"Wohin mit ihr?" Geschichte einer erfolgreichen Intrige, dazu ein paar Jubiläumsbetrachtungen
Persons involved:
Eichel, Hans
Structure type:
Chapter

Contents

Table of contents

  • ProfilBildung
  • Cover
  • Prepage
  • Title page
  • Imprint
  • Inhalt
  • Einleitung
  • Gründungs-Perspektiven
  • Fach-Kulturen
  • GhK-Profile
  • Studien-Erfahrungen
  • Außen-Ansichten
  • "Wohin mit ihr?" Geschichte einer erfolgreichen Intrige, dazu ein paar Jubiläumsbetrachtungen
  • Kassel - eine Hochschulstadt? Kooperationen und Perspektiven von Stadt und Hochschule
  • Theorie und Praxis. Die Bedeutung der GhK für die Region Nordhessen aus der Sicht der Wirtschaft
  • Die Hochschulstadt als Labor. Zur Wechselwirkung von städtischer und universitärer Kultur
  • Transfer ist keine Einbahnstraße. Zur Wechselwirkung von Gesamthochschule und Region
  • Universität und Stadt. Zur Baugeschichte und Architektur der GhK
  • Von der Ritterschule zur modernen Universität. Eine chronologische Übersicht
  • Autorinnen und Autoren
  • Quellen
  • Cover
  • Color chart

Full text

und Gesundheitswesen, z. B. auf dem Gebiet der Sozialen 
Gerontologie. Insgesamt geschieht überhaupt viel mehr, als 
man wahrnimmt, und ist schon selbstverständlich geworden. 
Zukunftsvisionen? - Die Zukunft der Hochschulen, aller 
Hochschulen, liegt wahrscheinlich in einer gewissen Diver- 
sifikation, wie sie sich naturwüchsig an alten Universitäten 
ohnehin herausgebildet hat. Nicht jede Hochschule muß alle 
Fachrichtungen anbieten und auch noch überall in Lehre und 
Forschung gleich gut sein. Eine gewisse Spezialisierung und 
der Ausbau von besonderen Stärken ist im Zeitalter allge- 
meiner Mobilität erstens den Studenten zumutbar und zwei- 
:ens für Hochschule und ihre Absolventen viel interessanter 
und wirkungsvoller als eine dann eher mittelmäßige Brei- 
zenleistung. 
Die Gesamthochschule Kassel hat unter den hessischen 
Hochschulen zwei ganz besondere Stärken. Sie besitzt erstens 
eine in die Hochschule integrierte ehemalige Kunstakademie 
mit drei künstlerischen Fachbereichen, darunter auch Visu- 
alle Kommunikation und Produkt-Design. Das ist meines 
Wissens in der Hochschullandschaft Deutschlands etwas 
Besonderes. Zugleich sitzt sie an einem Industriestandort. 
Aus der intensiven Zusammenarbeit von Industrie und die- 
sen Fachbereichen könnte die Gesamthochschule Kassel eine 
aesondere Stärke machen. Das sollte auch nach außen sicht- 
aar werden. 
Sie besitzt zweitens, aufgrund einer Reihe gezielter Beru- 
fungen, aber auch aufgrund ihrer hohen Interdisziplinarität, 
eine beachtliche Kompetenz zur Formulierung und Bearbei- 
Jmg von Umweltproblemen. Sie könnte künftig einen bedeu- 
:enden Beitrag dazu leisten, Verfahren zu entwickeln, die nicht 
Umweltprobleme schaffen, sondern Umweltprobleme lösen. 
 
Eine Morgengabe für Nordhessen 
Die Zöjahresfeier der GhK gibt aber natürlich auch Anlaß 
zu kritischen Fragen. Sie fällt ja zeitlich mit dem Abschluß 
des Ausbaus zusammen, und die alten Kämpfer von damals 
werden sich daher auch an Wünsche erinnern, die nicht erfüllt 
wurden, und an die zähen Kämpfe, die sie um den zeitplan- 
gerechten Ausbau der Hochschule führen mußten. 
S0 wird auch heute noch bedauernd gefragt, warum die 
Gesamthochschule Kassel keinen juristischen Fachbereich 
Wohin mit ihr? 
In die Innenstadt auf das 
Gleisdreieck beim Haupt- 
bahnhof?
	        

Cite and reuse

Cite and reuse

Here you will find download options and citation links to the record and current image.

Monograph

METS MARC XML Dublin Core RIS Mirador ALTO TEI Full text PDF (compressed) PDF (full size) DFG-Viewer OPAC
TOC

Chapter

PDF (compressed) PDF (full size) RIS

Image

PDF ALTO TEI Full text
Download

Image fragment

Link to the viewer page with highlighted frame Link to IIIF image fragment

Citation links

Citation links

Monograph

To quote this record the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Chapter

To quote this structural element, the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Image

To quote this image the following variants are available:
Here you can copy a Goobi viewer own URL:

Citation recommendation

Ulbricht-Hopf, Annette, et al. ProfilBildung. vdf-Hochschulverlag an der ETH Zürich, 1996.
Please check the citation before using it.

Image manipulation tools

Tools not available

Share image region

Use the mouse to select the image area you want to share.
Please select which information should be copied to the clipboard by clicking on the link:
  • Link to the viewer page with highlighted frame
  • Link to IIIF image fragment

Contact

Do you have any suggestions for making our service even better or any other questions about this page? Please write to us and we'll make sure we get back to you.

How many letters is "Goobi"?:

I hereby confirm the use of my personal data within the context of the enquiry made.